sexta-feira, 15 de janeiro de 2016

2.6. Como planeja as atividades com as crianças

Em uma conversa com a professora regente, fiz esse questionamento de como é feito o planejamento das atividades, se ela segue algum conceito, se ela tem que cumprir com algum pré requisito, e ao me responder ela me aparentou ficar meio insegura diante a pergunta, e logo em seguida respondeu que procura valorizar e respeitar a cultura e a realidade em que os alunos vivem diante das datas comemorativas, e por ser um turma de 3 anos acha importante o trabalho com a psicomotricidade, com a coordenação motora.


Mesmo com a inicial insegurança, coisa que de certa forma pode ser normal pelo fato de ser uma avaliação de sua pratica, achei importante ela ao menos dizer que procura valorizar as particularidades dos alunos.

Nenhum comentário:

Postar um comentário